Objectives: To examine life-course models by investigating the roles of childhood and adult socioeconomic position (SEP) in longitudinal changes in a functional aging index.
Method: Up to eight waves of testing, covering 25 years, were available from the Swedish Adoption/Twin Study of Aging: N = 654, intake age = 50-82. A two-slope latent growth curve model was applied to the data, and the impact of including childhood and adult SEP as covariates of the intercept (at age 70) and slopes (before and after age 70) was tested.
Results: Both childhood and adult SEP contributed to the best-fitting model. Childhood SEP was significantly associated with intercept and Slope 1 (before age 70) of the latent growth curve model (p < .05). Association of adult SEP with Slope 2 (after age 70) trended toward significance (p < .10). There was a significant interaction effect of childhood and adult SEP on the intercept (p < .05). As a result, intercept at age 70 was highest and change after age 70 was fastest for those whose SEP decreased from childhood to adulthood.
Conclusions: Both childhood and adult SEP impact change in functional abilities with age, supporting both critical period and social mobility models. The social environment is modifiable by policies at local, national, and international levels, and these policies need to recognize that early social disadvantage can have long-lasting health impacts. (PsycInfo Database Record (c) 2024 APA, all rights reserved).
Objetivos:: Examinar modelos de ciclo de vida investigando los roles de la posición socioeconómica (SEP, por sus siglas en ingles) de la niñez y la edad adulta en los cambios longitudinales en un índice de envejecimiento funcional (FAI, por sus siglas en inglés).
Métodos:: Se dispuso de hasta 8 oleadas de pruebas, que cubrían 25 años, del Estudio Sueco sobre el Envejecimiento de Gemelos de Adopción: N = 654, edad de ingreso = 50–82. Se aplicó a los datos un modelo de curva de crecimiento latente de dos pendientes y se probó el impacto de incluir la SEP infantil y adulta como covariables de la intersección (a los 70 años) y las pendientes (antes y después de los 70 años).
Resultados:: Tanto la SEP infantil como la adulta contribuyeron al modelo de mejor ajuste. La SEP infantil se asoció significativamente con la intersección y la pendiente 1 (antes de los 70 años) del modelo de curva de crecimiento latente (p < .05). La asociación de la SEP en adultos con la pendiente 2 (después de los 70 años) tendió a ser significativa (p < .10). Hubo un efecto de interacción significativo entre la SEP de la infancia y la edad adulta en el intercepto (p < .05). Como resultado, la intercepción a los 70 años fue más alta y el cambio después de los 70 años fue más rápido para aquellos cuyo SEP disminuyó desde la niñez hasta la edad adulta.
Conclusiones:: Tanto la SEP infantil como la adulta impactan el cambio en las habilidades funcionales con la edad, apoyando tanto el período crítico como los modelos de movilidad social. El entorno social es modificable mediante políticas a nivel local, nacional e internacional, y estas políticas deben reconocer que las desventajas sociales tempranas pueden tener impactos duraderos en la salud.